东方名师
东方作文名师简介---陈贝贝

作者:东方作文   发布时间:2013-06-21


     陈贝贝,大学本科毕业。从事小学低中年级作文教学。她的课堂活泼有序,方法灵活,根据孩子不同的年龄特点,因材施教,更是对孩子细心耐心。她觉得作文课堂就是孩子述说自己生活的快乐天地,孩子就是课堂的主人。在课堂上充分调动学生的积极性和主动性,让学生在学习过程中体验到学习的乐趣,体会到“我手抒我心”的快乐。

     一 课堂充分调动生说的兴趣。

    叶圣陶老先生说过:“作文的自然顺序应该是我认识事物,心中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。”于是她觉得学说就是学写的基础,作文实际上就是写在纸上的话。因此,在课堂上她引导学生从说开始。

    尤其是对低年级的学生。对于低年级的学生,开口说话并非一件简单、容易的事。有的学生遇事没话说,有的说话过于简单,有的怕在人前说,声音小,有的结结巴巴,语无伦次……这时,她有意识地针对学生存在的不同问题,在训练说话时有目的有侧重的去培养扶植,给予恰当的引导,对孩子给予鼓励。

     二 体会童心,做孩子的大朋友。

    陈老师始终怀着一颗善于发现的童心去认识学生心理,了解学生生活,用儿童的眼光去审视学生的喜、怒、哀、乐,用学生已有的习作基础和实际的表达能力去看待学生稚嫩的习作。

    陈老师和孩子之间就像好朋友一样。对于孩子的不足,她学着用孩子的方式,和孩子“拉钩钩”,从而让孩子进步。对于孩子的点点进步,她都紧抓不放,她语言委婉动听,带着商量的口吻。这样一来,胆小的孩子敢说了,说得不好的有进步了,一个带一个,一个影响一个,一天强过一天……课堂发言活跃了,想说话的人多了,会说的也越来越多了。从而激发起孩子们的说话渴望,点燃起孩子们的心灵火花,让语文说话成为学生们人生成长的维生素。在说的基础上,从而让孩子顺里快乐地写出作文。

     陈老师用实际行动向“师者,所以传道、授业、解惑”这一经典论述贴近,她觉得每一个孩子都是可爱的,每一个孩子的心中都有一本书,属于自己的丰富多彩的生活之书,打开这本书的钥匙就是孩子快乐地说出,写出。

 


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